Til morgensamlingen i dag havde F en vigtig meddelelse. Hun fortalte, at der var set børnelokkere i området. De går rundt på skolerne og snupper børnene. Børnene bruger de til deres ritualer. De ofrer simpelthen dem til deres Gud, dvs. at de i sidste ende dør. Det er så skrækkeligt! F sagde til eleverne, at de ikke skulle gå med nogen, som de ikke kendte.

Ellers startede dagen med fodbold, men med plastikglas som briller. Begge klasser synes, at det var super sjovt. Men vi opdagede hurtigt, at de snød lidt. De tog brillerne af, når der skulle scores mål. De fik derfor en straf, som var 1 minuts udvisning. Da et par elever havde prøvet udvisningen, snød de ikke mere, for det var jo ikke sjovt bare at sidde og kigge på de andre. Da vi havde class 2 var vi nødt til at gøre stafetten igen, da de sidste gang ikke opførte sig ordentligt og vi måtte derfor stoppe før tid. Denne gang opførte de sig pænt, så det hele blev gennemført og klassen var meget stolt over sig selv.

I religion i class 4 lavede vi om på programmet. Pæd. havde taget en masse "plus-plus" kasser med herned. Det er små brikker, som man kan sætte sammen. Det skal lige siges, at pæd. har været rundt og spørge firmaer efter sponsorgaver. De har fået tøj, tandbørster, tandpasta, et par bolde, Lego, puslespil, farver osv. med herned. Super god idé!

Vi tog to kasser med brikker med ind i class 4 og bad dem om at bygge "the Tower of Babel" i teams, men uden at snakke sammen. Ligesom i historien, hvor Gud giver folk forskellige sprog, så de ikke kan arbejde sammen. Først byggede alle hver deres tårn, men efter vi havde gjort dem opmærksomme på, at de skulle lave et SAMMEN, begyndte teamarbejdet. De måtte bruge deres kropssprog og fagter for at tale sammen. Det fungerede, og team2 vandt, da de havde bygget det højeste tårn. Nogen af eleverne havde aldrig prøvet at bygge før, så det var en hel ny ting for dem at skulle sætte brikkerne sammen.

I class 5 havde vi evaluering. C og jeg havde lavet spørgeskemaer, som vi havde været forbi med til Collins i Dodowa (ham med computerbutikken). Han havde printet dem ud til os og kopieret dem i 26 stk. Eleverne fik hele timen til at svare på dem. Vi har ikke fået læst svarerne igennem endnu, så det bliver spændende at se, hvad de synes om os og vores undervisning ;-)

I class 3 havde vi skrevet en lille historie uden slutning. Vi havde prøvet "medskrivningsopgaven" herinde før, men det gik overhovedet ikke. Denne gang havde vi lavet en historie med elevernes egne navne i. De grinte, og følte sig som en del af historien. Da de skulle skrive videre på slutningen, bad vi dem om at finde deres hæfte og en blyant. Vi brugte ca. et kvarter på at diskutere hvem, der havde stjålet hvis blyant i frikvarteret. Åh Gud. Da alle havde fået løst deres problemer, kunne vi gå i gang. Eleverne havde igen svært ved at skrive videre, men dog ikke så svært, som med historien "Tower of Babel". I slutningen fik de lov til at læse dem højt. Jeg var dog lige nødt til at give dem en opsang i løbet af timen, da jeg opdagede, at en hel række havde skrevet efter hinanden. Jeg fortalte dem, at når de engang skal til eksamen, så er de alene, og har derfor ingen at kigge af efter. De så ud til at forstå det. Dem, som havde skrevet efter, viskede det ud og begyndte forfra. I den sidste del tog jeg 5 elever op, som jeg vidste havde gjort et godt stykke arbejde. De læste højt for klassen, og C og jeg fik demonstreret, hvad resultatet skulle være. Havde man mere tid, så var det helt sikkert en øvelse, som de skulle blive ved med at trænes i, for nu har de i hvert fald fået en fornemmelse af det.

Senere fortalte F os, at på fredag er der forældremøde. Det bliver holdt på skolen kl. 9.30. Det er underligt, at de kan holde det på det tidspunkt, men de fleste forældre laver jo ikke rigtig noget, og dem som gør, kan sagtens lukke deres lille mangobod i et par timer ;-) C og jeg skal præsentere os selv samt forklare, hvad vi har lavet med deres unger i de sidste 5 uger. Det er så vildt, at praktikken snart er slut. Men samtidig er det også dejligt. De to første uger underviste vi i 20 timer pr. uger, og i de sidste 4 har vi haft 18 timer pr. uge. Det er dobbelt så mange timer, som de studerende i Danmark har haft. Men vi har nydt det, og været glade for at få så meget praktik som muligt. I de to foregående praktikker har timeantallet simpelthen været for lidt. Det er jo i praktikken, hvor man virkelig får erfaring og prøvet sine ideer af, så den tid er bare utrolig vigtig. Jeg håber i hvert fald ikke, at politikkerne vil skære endnu mere ned på den del af uddannelsen, selvom der har været snak om det.

Om eftermiddagen lå pædagogerne udenfor i solen. C og jeg undgår den så meget som muligt. Men det er jo også klart, når vi har været her i så lang tid. Mit eneste ønske er at komme på stranden i et par dage, inden jeg skal hjem, så når jeg lander i lufthavnen bliver familien misundelig ;-)

Jeg fik også en snak med V om vores maleprojekt. Vi var ovre i klassen og måle op. Jeg ringede dog efterfølgende til min søde far, så jeg vidste hvor meget maling vi skal bruge og hvor mange gange vi er nødt til at male det. Meningen er, at vi skal male begge endevægge hvide to gange og derefter tegne op med blyant og så farvelægge. Det skal nok bliver mægtigt!

Resten af dagen blev brugt på afslapning, forberedelse og snak. Det er nu hyggeligt, at vi er blevet 3 pigerne mere. Det giver liv i huset (:

Om eftermiddagen, når Vagn kører af sted med det første læs, så venter resten af eleverne på skolen. De sidder bare i et klasselokale og venter. Pæd., C og jeg besluttede derfor os for at gå over og lege med dem. Camilla og Louise sjippede i et stort sjippetorv med en gruppe, Line legede "kaffen er varm" med en gruppe, jeg sad på et tæppe i skyggen med en gruppe og sang danske sange og C spillede fodbold med en gruppe. Det var så hyggeligt! Der var virkelig liv i skolegården, og tiden for eleverne gik meget hurtigere end normalt.

F lavede pandekager med is til aften. Mens vi spiste, snakkede vi om at køre skolebussen. F sagde, at vi godt måtte prøve den, så vi hoppede alle 5 ud i bussen og kørte en tur. Det var så sjovt. Efter tur, kørte vi alle i den, mens den person, som sad ved siden af dyttede. Det skal man jo huske at gøre hernede - dyt af alt ;-) Måske vi kan låne bussen en dag og så tage på udflugt ;-)