I går var der semester-start på hele universitetet. For mit vedkommende betød det at jeg skulle møde kl. 08.00 AM i Carl H. Lindner's College of Business i lokale 220, til faget 'Management' som lader til at kompensere perfekt for hvad jeg ellers skulle have haft hjemme i Danmark. Derefter havde jeg en fritime, som jeg brugte på at spise brunch indtil jeg skulle have faget 'Consumer Behavior'. Her viste underviseren sig at være utroligt underholdende i hans form for undervisning, og jeg oplevede det nærmest som en times stand-up show.
I dag har jeg haft et fag der hedder 'Advertising and Society: From ancient Greece to Superbowl'. Der var over 300 studerende tilmeldt til dette fag, som foregik i et stort auditorium, hvor professoren underviste på en scene med mikrofon for at nå ud til alle i lokalet. Derefter havde jeg 'Marketing Innovation', som virkelig også var en positiv oplevelse. Professoren i dette fag var et geni til at introducere faget, og de ting han vil undervise i fremover, er en fuldstændig modsætning af de ting jeg ellers har lært helt tilbage i handelsskolen i Slagelse, hvor jeg også havde faget 'innovation', som går ud på at lære teknikken i at blive nytænkende og at kunne komme fra idé til virkelighed. I Slagelse lærte vi eksempelvis at bruge metoden 'brainstorming' til at komme med nye idéer, og at for at skabe et succesfuldt produkt, skal man ud og undersøge hvad forbrugeren mangler i sit liv, for at gøre det nemmere, eller sjovere eksempelvis. Dette er dog helt forkert efter min amerikanske undervisnings mening. Han lærte mig i dag, hvordan at man rent faktisk som virksomhed kan gå ind og skabe et behov hos forbrugeren, som de ellers ikke ville have haft. Forbrugeren ved nemlig ikke selv hvilke behov de 'kan' få. Her nævnte han Apple's iPhone som et eksempel på, at Apple som virksomhed, selv har gået ind og skabt et behov hos forbrugerne som de eller vi, ellers aldrig selv ville have givet udtryk for at have.
Selvom at dette ikke lige stemmer overens med hvad jeg har lært i Danmark, synes jeg at det er interessant at lære fra nogle forskellige perspektiver, og det kan kun være med til at udvide min samlede forståelse af hvad alt dette går ud på.
Alt i alt er jeg meget positivt overrasket over undervisningen herhenne. Det er virkelig anderledes end i Danmark, og langt mere spændende da det selvfølgelig foregår på engelsk. Jeg tør ikke sige om der er en niveauforskel på den danske universitets-undervisning endnu, men jeg ser det som en fed udfordring at blive kastet ind i nogle klasser hvor alle mine sidekammerater er amerikanere.