Profile
Blog
Photos
Videos
Efter en dejlig lang og varm sommerferie, var det rigtig dejligt at få startet op igen på skolen. Jeg modtog 36 nye børn i min klasse. Vi modtog tre helt nye børn, der aldrig havde gået i skole før. Det vil sige ingen faglig viden, ingen initiation om hvordan de skal begå eller færde sig på skolen og overfor deres lærer. For én af de nye børn var disciplin og respekten for Kaew (lærerinde i min klasse) minimal. Dette har resulteret i en hård og til tider uforstående opdragelse, hvilket jeg har undret mig meget over og har stillet mange spørgsmål til.
Min undring omkring thailændernes opdragelse og forskelsbehandling har jeg den sidste 1½ måned oplevet på meget tæt hånd. Da børnene stadig ikke er så gamle (4 år) da de starter i 2.1 efter sommerferien, og at der er nye børn kommet til, ligger der stadig hård disciplin fra lærernes side af. Her i Thailand har de en vis form for rækkefølge ift., hvem de skal respektere mest og opdrages fra. Her er der tale om følgende rækkefølge; 1. faderen, 2. moderen og 3. barnets lærer. Så man kan sige at når alt kommer til alt har lærerne på skolen meget at sige.
I min klasse 2.1 har jeg det rigtig godt sammen med Kaew og Tann. Jeg havde dog nogle meget stor og dybdegående spørgsmål omkring to piger i min klasse. Jeg havde prøvet at formidle på flere forskellige måder omkring min bekymring og håndtering af disse to piger. Jeg valgte at tage fat på vores mentor Dr.K og høre om vi kunne holde et møde Kaew, mig og hende. Dette var ikke noget problem. Mødet forløb rigtig fint og Kaew var glad for at jeg tog initiativet til at få Dr. K indover. Jeg har tit søgt efter noget konstruktiv kritik ift. hvilke ting jeg kunne gøre bedre. Lærerne hernede er meget høflige. Det er nærmest umuligt at få dem til at sige noget negativt. For ikke at bruge ordet kritik, valgte jeg bevidst at spørge på en anden måde. Overrasket kom det et svar og nogle redskaber jeg kunne bruge. Jeg var helt overvældet, det havde lykkes mig at få hende til at give mig noget konstruktiv kritik. Havde aldrig troede jeg skulle være så glad for det.
Jeg har fået en masse gode og vellykket aktiviteter i gang. Børnene og lærerne har taget rigtig godt imod det. Jeg har begivet mig ud i vendespil, ordkort, malerier, tegne/male med børnenes sanser, engelsk undervisning osv. Jeg har virkelig været glad for de aktiviteter jeg har opnået i min klasse. Kaew og Tann har været virkelig hjælpsomme og været klar med det samme.
Min relation til børnene i klassen er utrolig god. Det er så fedt at møde på arbejde og så bliver man mødt med børn der råber ens navn allerede på gangen, inden man når klasseværelset, stor og varme smil samt masser af kram. Jeg havde aldrig troet at det kunne lade sig gør at få sådan en god relation til børnene. Her er jeg endnu en gang blevet positivt overrasket. At mærke, se og få bekræftet af lærerne på skolen at jeg er meget vellidt af børnene, ved at jeg viser dem tillid, omsorg og forståelse er virkelig et skulderklap.
Der er ingen tvivl om at jeg kommer til at savne børn, lærerne, skolen osv. Jeg har haft en helt ubeskrivelig oplevelse hernede. Det at blive/være en del af den thailandske kultur, og se hvordan deres hverdag i det private og i deres skole/børnehave fungere er noget for sig selv. Jeg er så glad for at jeg tog beslutningen om at tage til Thailand. Det har givet mig mange udfordringer, oplevelser, viden og forandringer både fagligt og personligt som jeg vil tage med videre på min vej.
- comments